Djeca nisu pristrana u dobi od 6 godina. I to se događa

Kad se od djece traži da privuku znanstvenika, spol koji odaberu može puno objasniti rodnu stereotipizaciju. Slika: REUTERS / Michaela Rehle

Alex Grey, formativni sadržaj

Možda nikad niste čuli za njih, ali eksperimenti Draw-a-Scientist izvode se od 1960-ih. Test je jednostavan kao što zvuči - traži od djece da privuku znanstvenika - ali rezultati govore mnogo o rodnoj stereotipizaciji.

Gdje je sve počelo

Još 1983. godine, socijalni znanstvenik David Chambers objavio je studiju koja je proučavala crteže gotovo 5000 djece iz SAD-a i Kanade tijekom 11 godina, od 1966. do 1977. Chambers je otkrio da su, iako su znanstvenici izgledali vrlo različito, bili gotovo svi muški.

Samo 28 djece, koja su bila stara između četiri i osam godina, privukla je znanstvenicu, a sve su bile djevojčice. To je manje od 1%.

Otada su žene ulazile u znanstvena područja u sve većem broju. To je natjeralo doktoranda sveučilišta Northwestern Davida Millera da se pita jesu li se dječja percepcija znanstvenika promijenila.

Ovaj je crtež dio studije koja je proučavala 5000 dječjih skica znanstvenika od 1966. do 77. Slika: Nacrtaj test znanstvenika (Chambers, 1983) / Wikipedia

Ipak je čovjekov svijet?

Njegova nova studija ispitala je pet desetljeća vrijednog ovog testa, analizirajući crteže 20.000 djece između 1985. i 2016. Dobra vijest: kako je vrijeme prolazilo, više je djece privuklo žene znanstvenice.

Godine 1985. 22% djece prosječno je privuklo znanstvenicu.

U 2016. godini 34% djece.

U prosjeku je 28% djece privuklo znanstvenicu, što je znatno više od prvobitnih 1%.

No, vijesti nisu sve pozitivne: mlađa djeca češće privlače znanstvenice. Sklonost stereotipu povećavala se s godinama.

Djeca u dobi od pet i šest godina privukla su otprilike 50/50 znanstvenika. Ali do osme godine života puno je vjerojatnije da će privući muškarca znanstvenika.

Slika: Miller i sur

Više djevojčica nego dječaka privlačilo je znanstvenice: prosječno su privukle 70% znanstvenika kao žene u dobi od šest godina.

No, s vremenom kada su napunili 10 ili 11, ovaj se trend počeo obrnuti. Do 16 godina djevojčice su u prosjeku privukle samo 25% znanstvenika kao žene.

Dječaci su uvijek češće privukli muškarca znanstvenika - 83% u dobi od šest godina, porast do 98% u dobi od 16 godina.

Miller je zaključio da: „Učitelji i roditelji trebali bi biti svjesni da su osnovna i srednja škola kritično razdoblje kada učenici počnu oblikovati stereotipe o znanstvenicima. Djeca bi trebala biti izložena raznim primjerima znanstvenika koji prevazilaze tipične bijele, muške znanstvenike koji se obično predstavljaju u učionicama. "

Brisanje rodnih stereotipa

Izvan područja znanosti, stereotipi - i pristranosti koje njeguju - i dalje utječu na način na koji muškarci i žene pristupaju radu. Istraživanje koje je proveo Svjetski ekonomski forum pokazalo je da je „nesvjesna pristranost među menadžerima“ ocijenjena kao najveća prepreka rodnom paritetu u nizu industrija.

Ako se uspješno borimo s izazovima četvrte industrijske revolucije, svijetu treba manje prepreka i više žena koje se bave znanošću, tehnologijom, inženjerstvom i matematikom (STEM).

Jesi li pročitao?

  • Tih 12 nevjerojatnih žena pomoglo je zauvijek promijeniti znanost
  • Evo kako možemo potaknuti više žena na znanost
  • Previše vruće, previše hladno. Što kaša može reći o ženama u znanosti

Trenutno žene čine manje od 25% radne snage STEM u Sjedinjenim Državama. No, dobra vijest je da djeca, očito, reagiraju na ono što vide oko sebe.

A ako vide žene i muškarce znanstvenike, nadamo se da će u profesiju ući još mnogo djevojaka.

Izvorno objavljeno na www.weforum.org.