Preživljavanje elektronike i komunikacijskog inženjerstva: Semestar 4 ukratko

Vaš semestarni vodič je ovdje

Upravo ste se predstavili u svoje osnovne predmete u semestru 3 i sada će to biti potpuno zaron u svijet elektronike i komunikacije s nekoliko izbornih predmeta koji mogu unijeti različitost.

Iako se predmeti i nastavni planovi mogu razlikovati od sveučilišta do sveučilišta, ali svaki ECE tečaj općenito će pokriti teme o kojima se ovdje govori.

Ispitajmo sada što semestra 4 može ponuditi, ovisno o predmetu, kako bismo započeli s važnim temama i razumjeli što možemo očekivati.

1. Prijenosne linije i valovodi

Smith Smith

Iz perspektive učenika, ovaj predmet bih nazvao "miran". Sastoji se od relativno jednostavnih koncepata koji proširuju sve što smo naučili u teoriji elektromagnetskog vala. Ovdje se rješavaju ključni problemi koji se vrte oko kružnih i pravokutnih valovoda. Možda ćete morati obratiti posebnu pozornost na temu zvanu Smith chart. Tamo je vrlo lako postići rezultat ako ga pravilno znaš koristiti. Problemi se uglavnom temelje na izravnoj formuli. Malo prisutnih izvedenica nije previše naporno, može biti ponavljano, ali ih je moguće rukovati. Ti koncepti čine gradivne dijelove mikrovalnog inženjerstva o kojima ćemo učiti u kasnijim semestrima.

Biblija koju slijedi za ovu temu je knjiga koju je napisao Samuel Liao pod naslovom "Mikrotalasni uređaji i sklopovi". Osim toga, nema potrebe za bilo kojim drugim referencama. Međutim, ponekad ti PPT-ovi i prezentacije mogu pomoći. (Jednostavno pretraživanje Googlea za "(Naziv teme) prezentacije pdf-a" trebalo bi vam dati dovoljno dobre rezultate.)

Osobna napomena: Oni koji uglavnom smatraju da je ECE 'težak' za postizanje bodova, pomognu one prijatelje koji su stvarno dobri u ovom predmetu i neka vam objasne koncepte. Teme poput Smith shema najbolje se uče od prijatelja.

2. Mikrokontroleri i mikroprocesori:

Sažetak načina sažetka (jedna od važnih tema ovog tečaja)

Ovaj se kolegij u osnovi sastoji od tri široke teme:

A. Procesor Intel 8086: Ovaj nastavni plan može biti stvarno zastario. Imat ćete ove načine adresiranja i stvari povezane s internom arhitekturom Intel 8086 procesora.

B. Intel 8051: Ovi dijelovi prilično su slični onome što učite 8086. sa samo malim razlikama i dodatnim temama. Teme se mogu poprilično ponavljati.

C. MSP430: Malo korisna tema, ali ironično joj je data najmanje važnost u nastavnom planu.

S gledišta pregleda, dovoljno je samo PPT. Ne trošite svoje vrijeme na drugi materijal. Ako vaš profesor ne osigura to isto, bolje je inzistirati na istom ili dobiti neke PPT od seniora.

Ako želite postići vrlo visoke ocjene iz ovog predmeta, trebate učiniti tri stvari: Pametiti, pamtiti, napamet. To može izgledati u sukobu sa istinskim učenjem i obrazovanjem, ali stvarnost je samo oštra. Međutim, mogu biti neke iznimke u kojima se praktičnom učenju pridaje veća važnost.

Međutim, postoje neke zanimljive knjige za proučavanje teme ako želite istražiti iz osobnog interesa. Jedna takva knjiga je "Intelov mikroprocesor Barry B Brey".

Osobna napomena: Ako se ne možete sjetiti apstraktnih tema, vremenskih dijagrama i blok dijagrama brzo, imat ćete težak trenutak s tim. Radovi za pitanja bit će izravni. Tko se najviše sjeća i sjeća najviše asova, ispituje programski jezik. Obratite posebnu pozornost na to. Pisanje montažnih kodova za složenije programe može postati zbunjujuće.

Ključ za probijanje ovog tečaja je pravilno učenje od samog početka. Ako završite s 8086, teme Intel 8051 postat će prilično poznate i lako ih razumjeti.

3. Digitalna obrada signala:

Odgovori različitih vrsta filtera

Suprotno uvriježenom mišljenju, ovo nije najteža tema ovog semestra. Zapravo je to najlogičniji i najpraktičniji predmet i ima smisla zašto ga učimo.

Donošenje redovitih bilješki o razredima bilo bi korisno. Osim toga, pratite seriju video predavanja o diskretnoj obradi vremenskih signala tvrtke Ekeeda na YouTubeu. Ovo je jedan od najboljih resursa za učenje ove teme.

Ako ste mislili da su dečki s Neso Akademije stvarno dobro objasnili koncepte za digitalnu elektroniku, onda su za DSP to momci iz Ekeede, koliko ja znam. U nekim videozapisima može biti nekoliko pogrešaka, ali se mogu lako uočiti i nisu tehnički. Sveukupno, oni imaju najbolju nastavu i također rješavaju puno problema ispočetka.

Važne teme s gledišta pregleda:

  1. Z pretvaranje i pronalaženje funkcije prijenosa sustava.
  2. Pronalaženje DFT, FFT, linearne i kružne svitke. Ti su pojmovi zapravo jednostavni. Oni su algoritamske prirode i ako to znate, na temelju njih možete lako riješiti probleme.
  3. Koncept zasnovan na filtriranju. Dizajn filtera FIR i IIR. Postoji nekoliko vrsta dizajna filtera o kojima se mora naučiti. Svaki se dizajn može naučiti na određenom algoritamskom pristupu. Iako može biti previše dizajna, ali kad ga objesite, postat će lako.
  4. Realizacija filtera i rešetkastih struktura.

Ovo su glavne teme o kojima ćete sigurno imati pitanja. Sva su pokrivena u video predavanjima zajedno s riješenim primjerima.

Što se tiče udžbenika, još nisam našao savršenu knjigu za ovo. Postoji jedna dobra knjiga pod nazivom „Schaumovi obrisi digitalne obrade signala“. Pored toga, nemam preporuke iako se 'Digitalna obrada signala od strane Proakisa' uglavnom smatra standardnim udžbenikom. Možete to provjeriti radi dodatne reference.

Osobna napomena: Tri stvari koje biste trebali učiniti kako biste odgovorili na ovu temu. Učite, revidirajte i zatim vježbajte. Vježbajte koliko možete. Većinu puta ćete pisati ispit prije nego što završite učenje zbog tijesnog rasporeda i velikog plana učenja. Predmet nije težak. Problem je što nećete dobiti dovoljno vremena za pripremu. Stoga je važno rano započeti.

4. Elektronički sklopovi:

Kružni dijagram diferencijalnog pojačala

Ovo je manje-više izravni nastavak poluvodičke elektronike. Možete se obratiti 'Elektronskim uređajima Thomasa Floyda' (ovdje su jasno objašnjene pojačala i različita pojačala). Drugi izvor učenja su Nagendra Krishnapura predavanja iz Analog Electronics.

Zatim imate standardni „Microelectronics by Sedra i Smith” za primarnu referencu. Ovaj predmet može biti super zanimljiv pod uvjetom da imate pravog profesora. Imate hrpu različitih sklopova čiji se rad i rad trebaju analizirati.

Ključni pojmovi uključuju stare dobre teme poput BJT-ova, FET-a i MOSFET-a itd. Osim toga, novi i važni pojmovi vrte se oko diferencijalnih pojačala, pojačala i CMOS sklopova (* Vrlo važno)

Kako pokriti ovu temu?

Teme su dobro definirane. Uzmi svoju nastavnu knjigu i pažljivo ispitaj. Svaka će tema imati dijagram krugova i odgovarajuću analizu njezina rada. Naučite to jednu po jednu temu. Tijekom učenja svake teme napravite svoje bilješke. Može biti prikladno za brzu reviziju prije ispita.

Ako se dobro snalazite u osnovnim trenutnim zakonima, tema bi trebala biti jednostavna sve dok se sjećate dijagrama krugova.

Prvo proučite ključne temeljne koncepte. Kako i gdje koristimo kondenzatore u krugu? Kada i zašto spajamo kondenzator serijski i paralelno? (Oni koji su slobodni, ovo nauče SADA u praznike. Zabavno je.)

Prije nego što započnete s ovom temom, morate biti jasni s nekoliko ovakvih osnova.

Što je s ispitom?

Postavljaće se pitanje dizajniranja sklopova za boolove izraze pomoću CMOS sklopki. (Prilično jednostavno. Za one koji imaju poteškoća s ocjenjivanjem, ne zaboravite se ovdje više koncentrirati - Dizajn logičkih sklopova pomoću CMOS-a)

Jedno pojačalo snage, jedno ogledalo koje se temelji na trenutnom zrcalu i jedno pitanje temeljeno na diferenciranim pojačalima bit će gotovo sigurno. Stoga je tamo veći naglasak.

5. Vjerojatnost i slučajni procesi

Funkcije raspodjele vjerojatnosti zajedno s njihovim srednjim i varijančnim vrijednostima

Mnogi ljudi to ne mogu shvatiti, ali ovo je NAJVAŽNIJI I KORISNI TEMELJ OVOG SEMESTRA.

OVAJ PREDMET JE OSNOV TAKO DRUGIH KONCEPCIJA I PRIJAVA, KOLIKO NAŠIH AKADEMSKIH PREDMETA, POUČAVAJU NAUČENJE I PODATAKA PODATAKA.

Ako ste vrlo jaki u 12. standardnoj vjerojatnosti, permutacijama i kombinacijama, ovaj će predmet u početku biti šetnja kolačem. Teme i problemi dobro su definirani. Pitanja sa zadacima doći će vam na ispitima, doslovno. Ako vam profesor to ne daje, vjerojatno biste ih trebali zatražiti!

Predmet počinje s osnovama koje ste možda proučili u 12. razredu, poput Bayesove teoreme, binomne distribucije itd. Zatim prelazi na koncepte poput slučajnih procesa i funkcija raspodjele vjerojatnosti. Većina tih tema ima vrlo veliko značenje u stvarnom životu.

Knjiga vjerojatnosti i slučajnih procesa koju je napisao Veerarajan vaša je Biblija. Ima sve što vam treba.

Ovdje je potrebno naglasiti: Pravi odgovor je težak od znanja kako riješiti pitanje. Svi znaju kako to riješiti, ali samo će nekolicina doći do točnog odgovora. To je prilično ono što ovaj predmet gleda sa gledišta ispitivanja. Razlog je to što uključuje mnogo proračuna i integracije, ali postat će vam lakše kad budete imali dobru praksu.

Konačne završne napomene:

Provedite maksimalno vrijeme uz vjerojatnost i DSP. Vrijedno je i korisni su za buduće predmete.

MPMC nastavni plan može se činiti zastarjelim. Ipak, to je klasičan primjer koji razlikuje ono što trebamo učiti i čega trebamo biti svjesni. Ako ste entuzijastična osoba i želite naučiti dodatne stvari kako biste se što više usavršili, naučite programski jezik Perla. (Ako je moguće, pročitajte i o sustavu na čipu (SoC))

Linija prijenosa i elektronički sklopovi relativno su laka tema. Ako vas jako zanima, potražite više o CMOS krugu dizajna za dodatno dubinsko znanje. To su zanimljive i zahtjevne stvari.

Dakle, ono što četvrti semestar čini posebnim? U ovoj se fazi može stvoriti neizvjesnost u vašoj karijeri. Možda ćete gledati taj veliki staž ili se pitate je li „ECE“ pravi izbor koji ste napravili. Ne razmišljajte, jer ima još dug put prije donošenja bilo kakvih odluka. Samo se nemojte ometati u ovoj fazi. Budite sigurni, postoje brojne mogućnosti na mnogim multidisciplinarnim područjima. Vaš fokus bi trebao biti usmjeren na izgradnju snažnog profila na područjima koja vas zanimaju.

Od početka treće godine tvrtke će se spustiti u kampus nudeći stažiranje studentima. Postoje i mnogi procesi izvan kampusa koji se događaju u kojima se puno studenata natječe za stjecanje „velike“ prakse u trećoj godini. Prije nego što završimo članak u četvrtom semestru, evo nekoliko perspektiva nad kojima bi se vjerojatno trebalo razmišljati u ovoj fazi u vezi s plasmanima i svijetom uopće.

  1. Jeste li svjesni svih različitih vrsta prilika koje postoje na ovom svijetu? Bavite se vlastitim istraživanjem. Nemojte samo slijepo slijediti trendove. Budite samo-informirani.
  2. Položaji postoje svugdje, ali dolaze li s cijenom? Cijeli smisao položaja ne bi trebao biti posao, nego započinjanje karijere, karijera koju istinski želite nastaviti.
  3. Računarstvo danas vlada korporativnim svijetom. To ne znači da nema dovoljno mogućnosti u temeljnim poljima. Istodobno, to je od ključne važnosti za učenje programiranja jer se upotrebljava svugdje, temeljno ili ne.
  4. Sreća igra veliki faktor i vaše će meke vještine biti više od vašeg tehničkog znanja u mnogim situacijama.
Studenti bi se trebali usredotočiti na osamostaljivanje. Bez obzira postoji li TnP ili ne, trebali biste nastojati biti osoba tražena u profesionalnom svijetu. Nemojte stavljati sav naglasak na dobivanje takozvanog "velikog" stažiste ili svoje gpa. Usredotočite se na to da postanete netko s kime bi zaista željeli raditi, netko s dovoljno praktičnih znanja izvan tradicionalnih akademika.

I na kraju, evo nekoliko inspiracija-

Nikad ne mislite da ste išta manje samo zbog toga što bi vas mogao smatrati netko drugi ili zbog vašeg školskog zapisa. U isto vrijeme, postoji dobra granica između pretjerano samopouzdanja i dobrog pozitivnog duha. Budite oprezni.

Postoji nekoliko primjera učenika koji su u prošlosti bili uspješni prkosivši svim izgledima i očekivanjima. Međutim, svi imaju jednu stvar zajedničku, upornost.

Izgradite meke vještine koje će vas učiniti dovoljno samouvjerenima. Povjerenje je ključ za mnoge stvari u životu, a zauzvrat, definira vaš govor tijela.

Provjerite stvarnost. Većina nas nije industrija spremna. Nastavni plan i nastavna metodologija očito nisu dovoljni. Mislim da se na to upravo treba fokusirati na ljeto druge godine, razumijevanje onoga što tvrtke zapravo rade i učenje o tehnologijama u kojima rade.

Uvijek zapamtite, ocjene postoje da biste grupirali sličnosti, ali ono što vas razlikuje je ono što vam donosi vrijednost. Sve najbolje i odmor provesti mudro.

Što nakon 4. semestra? Istražite u sljedećem članku iz serijala!